为了更好地将群众凝聚在基层党组织周围，使党的声音深入百姓心中，九间楼乡坚持将“农牧民夜校”作为凝聚宣传、教育群众的有效载体，运用宣传、教育、考评等多种方式，调动群众参与农牧民夜校学习的积极性，真正使农民夜校“活”了起来。

坚持宣传引导，激活群众参与热情。为了扩大农牧民夜校的“知名度”，该乡充分利用周一升国旗仪式、入户走访等方式大力宣讲举办农牧民夜校的重要意义，并邀请市级讲师为群众讲法律、讲政策、讲技术，提高农牧民夜校影响力，激活群众主动参与的热情。

坚持因需施教，灵活课程设置模式。坚持群众需求优先、培训效果优先的原则，组织各族群众进行培训内容和培训效果的满意度测评，并根据群众需求科学制定教学计划，合理安排课程进度及时间，更加方便群众选择课程，从而达到实用、高效、灵活的效果。

坚持制度落实，用活积分管理方式。随着农牧民夜校参与人数的不断增加，夜校的日常管理就显得尤为重要。为此，该乡研究制定日常管理办法，成立以村党支部书记为组长的日常管理小组，对签到、考勤、课堂纪律、公共设施使用等进行了明确，并结合村民积分制管理，每月进行学习测试，营造比学赶超的良好氛围。

坚持常抓不懈，建活基层宣教堡垒。组建由驻村工作队、村干部、包村干部、返乡大学生、离退休干部等组成的兼职教师队伍，确保了农牧民夜校教师队伍的相对稳定。同时，打牢硬件、软件两个基础，使农牧民夜校真正成为学知识、活头脑、转风气的基层宣教堡垒。（塔城地委统战部推荐 责编：陆鹏）

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